La Literatura Comparada: Una Disciplina Del Diálogo y El Reconocimiento
Fecha
2015Autor
Palabras Clave
Diálogo, Reconocimiento, Literatura comparada, GadamerDialogue, Recognition, Comparative literature, Gadamer
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En el presente trabajo intentaremos demostrar que la Literatura Comparada (dada su naturaleza) es una disciplina del diálogo y por ende del reconocimiento. A través de algunos postulados (diálogo, consenso, traducción) de H.G. Gadamer, expuestos en Verdad y Método (1960), notaremos que la Literatura Comparada es un área de estudio que expande su horizonte, escucha y reflexiona, sobre ella misma y otras formas de expresión, lo que supone sumergirse en las complejas relaciones entre la literatura y otros fenómenos artísticos, estéticos y disciplinares.
Colecciones
Información Adicional
Editor | SABER-ULA |
ISSN | 1856-1276 |
Resumen en otro Idioma | In the present work we will try to demonstrate that Comparative Literature (given its nature) is a discipline of dialogue and therefore of recognition. Through some postulates (dialogue, consensus, translation) of H.G Gadamer, exposed in Truth and Method (1960), we will notice that Comparative Literature is an area of study that expands its horizons, listening and reflecting about itself and other ways of expression, which involves immersing itself in the complex relationship between literature and other artistic, aesthetic an disciplinary fenomena. |
Colación | 202-214 |
Periodicidad | semestral |
País | Venezuela |
Institución | Universidad de Los Andes |
Sección | Revista Estética: Dossier |